《3-6岁儿童学习发展指南》指出：幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。

如果遇上空气污染的天气？如何保证孩子的运动时间呢？如何在污染的天气也能满足孩子体育游戏的需要呢？

椰子树班的老师与孩子们们头脑风暴，根据班级场地空间特点，合理利用，因地制宜，挖掘每个角落的运动价值，巧妙布局，与孩子们一起创设了丰富、有趣、适宜的运动环境，让环境发挥出最大的价值。

在活动中，孩子们较为充分的利用班级环境创造了“走、跑、跳、钻、爬、平衡、摆放”为一体的室内体育活动，让室内环境发挥出最大的游戏价值与运动价值。孩子们在室内运动游戏中锻炼了体能发展的基本动作，在参与游戏中培养了不畏困难、挑战自我的学习品质。室内运动游戏让孩子们玩出快乐，玩出精彩。