干货满满!幼儿学生、职教学生如何过好暑假?名师、名校长支招啦!

来源:发表时间:2022-11-24

干货满满!幼儿学生、职教学生如何过好暑假?名师、名校长支招啦!



来啦!

我们来啦!!

名师来支招

这里有名师名校(园)长小妙招

学生(幼儿)如何过好暑假

线上专题支招

还不快看过来

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曾琴名园长工作室
“一·劳·勇·逸”法
“一”:安全 
假期安全需切记:疫情防护不放松、防溺安全需关注、交通安全必会做、消防安全要警惕、饮食健康须注意、出行安全要牢记,居家安全应重视、游乐安全勿忽视。
“劳”:劳动 
生活即教育,邀请孩子一起参与劳动,一起铺床,摘菜,打扫卫生……为家庭贡献自己的力量。让孩子在亲身感受、体验、操作的过程中体会生活的意义,在劳动中建立家庭责任感、品尝长大的喜悦。
“勇”:运动 
适当的体育运动,不仅能够强健体魄,更能培养孩子坚韧的意志和坚强的品格。例如跑步、跳绳、拍球、游泳等等,鼓励孩子每日坚持运动,引导在运动中勇敢挑战,陪伴孩子一起享受、热爱运动。
“逸”:沟通 
在难得的亲子共处时光,用有趣、平等的方式进行温馨美好的互动,尊重、欣赏而不功利,支持、引导而不代办,参与、共情而不主观,支持孩子健康、快乐、全面且富有个性的发展。 让我们一起过一个安全、快乐、健康、有益的暑假吧!
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高翔名园长工作室
亲子陪伴法


幼儿如何度过有意义的暑假?仅是学习写字、拼音、算数吗?亲子陪伴才是最佳答案。但亲子陪伴不是家庭教育“小学化”,而应回归儿童的游戏、学习和生活。
探索激活思维,游戏助力成长
我们主张用游戏激发探索,用游戏催生学习,用游戏滋养心灵。例如:孩子可以玩套圈、抢椅子、多米诺、捉迷藏、穿越障碍等游戏,用筷子玩堆高塔、挑小棍、投壶等游戏。爸妈可以在一旁激发兴趣、启发诱导,帮助孩子在游戏中汲取成长的力量。
发现生活之美,体验娱乐之趣
通过丰富居家生活感受家庭生活的乐趣和温暖,例如变身美食达人,制作各种营养丰富、色香味俱全的美食;或者共赴一场电影之约,感受美好的家庭氛围,在好电影中引发思考,并获得良好的精神引导,例如《起跑线》《浅蓝深蓝》、《天才少女》《悬崖上的金鱼姬》《奇迹男孩》《飞屋环游记》《再见我们的幼儿园》等。
养成科学作息,践行健康生活
引导幼儿养成良好作息,坚持早睡早起,和孩子一起制订合理的时间计划并严格执行,教孩子学会分配和掌控时间;保持每日1小时的运动锻炼,增强体质、提高免疫力。
承担服务之责,孕育劳动之美

引导幼儿从点滴小事做起,热爱劳动、提高自理能力,有序整理自己的物品,主动收拾餐具、盥洗等,帮助家人做力所能及的家务等。

打开一扇书门,品味一路书香
童年是最关键的阅读期,可通过阅读构架亲子共同成长的桥梁,引导孩子进入书籍的世界,感受阅读的快乐,例如《蚯蚓日记》《花婆婆》《我爸爸》《我妈妈》《逃家小兔》《大卫不可以》等。


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何煦名师工作室
制定暑期生活表
暑假来临,如何过好暑假想必是很多家长头疼的问题。一个高质量的暑假生活不在于孩子看了多少书、学了多少知识,而在于孩子是否有目的、有计划、有规律地过好暑假的每一天,家长和孩子共同制定一份暑期生活表是保证暑期生活质量的关键。

暑假是孩子学会如何生活的好机会,当整整一天都完全空出来的时候,如何安排和度过,会影响孩子的一生。在制定这份计划表之前,家长一定要秉持着一种理念,就是生活是孩子自己的。因此在商量这份计划表的时候应该充分尊重孩子的意见,家长需要做的是引导,和孩子一起讨论每一个安排的好处和坏处,看看是否有更加合理的安排。



另外不同年龄段的孩子计划表制定的侧重也是不同的。对于小班的孩子,我们可以将生活表的重点放一日生活中,每个时间段做什么事,做多久,既能帮助孩子养成良好的习惯,也能帮助孩子建立初步的时间概念。对于中班的孩子,我们可以在一日生活计划的基础上,增加一周计划,这是对孩子时间概念上的进一步扩展。同时我们也应该帮助孩子增加计划的目的性,在一段时间内完成一件什么事,学会一样什么技能。对于大班孩子来说,计划表可以更进一步,扩展到整个暑期每一天,也更应该尊重孩子自己的想法,计划内容更具多样性。支持和鼓励孩子根据自己的观察到的现象研究背后的原因,追随自己的兴趣去尝试各种新鲜事物,针对小学生的标准不断提升自己等等。
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彭海霞名师工作室
玩转德智体美劳
玩转德育:父母言传身教,以德育人
热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是儿童德育教育的主流。在家里,父母要用自身的言传身教让孩子在生活点滴中获得潜移默化的教育和影响,别忘了用积极正面的方式激励、引导孩子哟。
玩转智育:互动游戏体验,智趣相伴
智能不仅仅是学习能力及知识的丰富,还有人际关系、交往能力等等,抓住孩子爱玩游戏的天性,让充满好奇的他们,在亲子互动的欢乐陪伴之下各尽其才、各显其能。
玩转体育:亲子体能共健,运动不懈
放下手里繁忙的工作,与孩子来一场充满挑战的运动之约,在保证安全的前提下,酣畅淋漓的开始身体的“较量”吧。不过别忘了,提前安排好一日规律作息时间,毕竟,拥有强健的体魄才能拥有美好的未来。
玩转美育:滋生美育素养,各美其美
审美感受力的培养要从娃娃抓起。走出家门,拥抱大自然,感受自然之美;与人相处有礼貌、文明举止,感受行为美;乐于助人、善良有爱心,感受心灵美…..生活中的美,无处不在!你,有善于发现美的眼睛吗?
玩转劳育:树立劳动意识,体验成长
相信孩子的能力并大胆放手,鼓励他们参与一些力所能及的劳动。相信动手的欲望和对模仿的渴望,能让他们圆满地完成各项任务。而你,只需要做到不经意的“冷眼旁观”,以及适时的欣赏与赞扬。



中职学生应该
如何安全而又有意义的过好暑假呢?
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 何毓颖名师工作室

实践专业所学,强化职业能力 

每年暑假,中职各专业的同学们都会进入企业进行职业体验或实习、实践,在真实的职场环境和工作任务中感受行业发展、强化专业技能、提升职业素养。今年在条件允许且安全有保障的情况下,同学们可利用线上或线下多种方式参与行业实践。如电子商务专业的同学们开展“今天我主播,带货到尖叫!”实践活动,通过抖音、快手、微信视频号为家乡特产选品、提取商品卖点、带货销售,计算机专业的同学们利用office软件或PS、sai等相关图形软件进行防疫小知识等主题小报、电子相册或插画作品的设计与制作。


 体验劳动之辛,欣赏劳动之美 

利用自己所学专业技能开展“我为亲人服好务”的家庭劳动体验,如烹饪专业学生用老南瓜茸、紫薯泥、菠菜汁制作馒头,会计专业学生做好家庭理财日志,参加身边力所能及的公益劳动,并以拍照或视频记录、分享,在劳动实践中形成尊重劳动、热爱劳动的品德和吃苦耐劳精神。


传承非遗文化,提升人文素养 

同学们可利用暑假体验、学习专业相关或自己感兴趣的非遗文化传承项目,如旅游专业的同学们了解并讲解一个四川非遗文化故事,财经商贸类专业的同学们通过线上平台传习珠算技艺、练习珠算指法。同学们还可以参观四川省博物馆、金沙遗址博物馆、锦里、宽窄巷子等人文景区,了解四川商业文化的起源、变革、发展历程。




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 文春帆名师工作室

 “馆”里好暑假  诗艺一盛夏 


书店里的诗与艺
看一本书。
看书当然是第一位的,那么多的书总有一本是你喜欢的。

听一场读书分享会。
去书店偶遇一场读书分享会,没有比这个更幸福的事情了!

做一个小研究。
喜欢建筑的同学不妨看看,成都网红书店之所以能成为全国人民向往读书圣地,这些书店风格迥异,各具特色,从建筑学来说都有哪些特点呢?学习美术的同学也可以研究研究,从色彩搭配来说,为什么能让人赏心悦目?

来一场小调查。
喜欢数学的同学,不妨来场小调查,看看什么书店才是年轻人最喜欢去的,他们都喜欢看什么书?喜欢文学的同学就好好沉浸在书的世界吧,没有什么比阅读更让人欣喜的!顺便收集一下描写成都的诗词,品味诗词里的成都吧!


藏在馆里的艺与史
研究蜀文化。
蜀文化在诗里、画里、石头里、表演艺术里,当然还在我们的一日三餐中。喜欢历史的同学,不妨找一个主题研究一下成都人民生活里的历史。

绘制一幅地图。
爱好地理的同学,不妨绘制一幅成都博物馆地图,再配上观展路线图推荐给你的朋友。

拍一段视频。
找一个你感兴趣的主题拍一段介绍视频,风格你定,长短你定,怎么剪辑你定,传互联网分享给熟悉的、陌生的朋友,说不定你就是宣传成都历史最火的“导游”!



 学习+社会实践+旅行+自律 

 的暑假生活 

我与学习。

有计划的认真完成暑假作业,也许会有文化基础课、专业理论课的书面作业和专业技能训练任务。认真练习钢笔字,不追求速度和数量,只追求耐心和意志力。对于有升学愿望的同学来说,查漏补缺,充电提能,这应该是必然选择。


我与社会实践。

可以开展“我与职业”为主题社会实践活动,围绕所学专业的社会需求、社会(岗位)的能力素质要求、我与社会(岗位)要求有哪些差距、发展的目标设想等内容,尝试撰写一份调查报告。也可以开展“我与家庭”为主题的感悟亲情实践活动,尝试完成与父母深入谈一次心、主动承担一项家务劳动、为父母洗一次衣服、为父母做一顿饭或一个菜等。


我与旅行。

读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数。在保证安全的前提下,去领略不同的风光,见识不同风土人情,去感受诗和远方,从而增长阅历,开阔眼界。


我与自律。

制定一份科学又实用的暑假计划,关键在执行。对于吃饭、学习、运动、交往的重要性,我们常常总是知道,却做不到,所以自律尤为重要。播下一个行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

 烹然心动 悦享暑期 

品读经典
中华五千年文明史,也是一部饮食文化的发展史。中国的饮食文化博大精深、源远流长,“继承中华饮食文化,弘扬传统烹饪技艺,为中华民族留下宝贵的文化遗产”是我们肩负的历史使命。希望同学们能利用假期的时间,品读烹饪美文、阅读名人美食典故、观看美食记录片,从文化中汲取力量,提升自我素养。

提升技能
●学习考察一个市场流行菜品,按照菜谱格式写出流程。
●尝试制作五种不同的馒头,并拍图,在自己的朋友圈或微博“发布”。
●每天练习半小时烹饪基本功。

实践拓展
●积极参加暑期行业实践,根据实践餐厅的实际情况,总结该餐厅是如何克服与减少疫情对餐饮业的冲击影响。
●以“我的家乡菜”为主题,设计一桌菜品,并写出设计思路、菜品等,完成其中的三个以上菜品制作与家人分享。



 泡好一壶中国茶 过不一样的暑假 


高一年级
利用现代手段在各大网站及APP上查阅:中国十大名茶及产地特点,做成一篇美篇发朋友圈点赞率一点为一分,100分为满分。非常6+1茶类笔记、摄影、记录,知行合一一定能够相得益彰。

高二年级
我们一起通过互联网+来认知了解四川名山、名茶,了解盖碗茶的来历,形成一篇盖碗茶讲解词,讲给家人听,发到班级群里打卡,一起弘扬巴蜀文化。

高三年级
与家人在一起开一场感恩茶会,不必纠结于茶具的形式,可以是喝茶的大小杯子,也可以是碗盅等,家里有什么茶没有关系,用一颗对家人的爱和感恩,双手奉上一杯茶,注视着家人的双眼,让我们以这样一杯茶放下手机,坐下来进行心与心的沟通交流。


来源:成都教育发布




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